OBSAH

Školský podporný tím

Školský podporný tím (ŠPT)

  • Školský podporný tím (ŠPT) - je súčasťou systému poradenstva a prevencie. Podľa  školského zákona vykonáva činnosti podpornej úrovne 1. stupňa a jeho jednotliví členovia (školský špeciálny pedagóg a odborní zamestnanci) vykonávajú činnosti podpornej úrovne 2. stupňa. 

    Podporný tím pôsobí na našej škole od školského roku 2024/2025. 

    Úlohou školských podporných tímov je (zákon č. 414/2021 Z.z., ktorým sa dopĺňa zákon č. 138/2019 Z.z. § 84a (1):

    a) koordinovať rozvoj inkluzívneho vzdelávania,

    b) zabezpečiť vo výchove a vzdelávaní uplatňovanie používania prístupov a stratégií, ktoré vyplývajú z jednotlivých odborov vedy a techniky,

    c) spolupracovať so zariadením poradenstva a prevencie a ďalšími subjektmi pri podpore detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v oblasti výchovy a vzdelávania,

    d) poskytovať poradenstvo deťom, žiakom a zákonným zástupcom a metodickú podporu pedagogickým zamestnancom,

    e) podieľať sa na tvorbe školského vzdelávacieho programu.

     

  • Podporný tím poskytuje našim žiakom špeciálno-pedagogickú podporu a spolu s učiteľmi sa starajú o bezpečné prostredie školy, o zlepšovanie vzťahov a sociálnej klímy v triedach, o rozvoj emocionálnej inteligencie, sociálnych kompetencií a zručností detí. Naša škola je zapojená do národného projektu Podpora pomáhajúcich profesií 3.

  •  

  • Školský podporný tím tvorí:    špeciálny pedagóg – Mgr. Alica Kovaničová

                                                           sociálny pedagóg – Mgr. Petra Jediná,

                                                           výchovná poradkyňa pre I. stupeň – Mgr. Lenka Suchá

                                                           výchovná poradkyňa pre II. stupeň – Mgr. Ľudmila Menšíková.

    Tento tím spolupracuje s poradenskými centrami a tiež s triednymi učiteľmi, predmetovými učiteľmi, vychovávateľmi, rodičmi a žiakmi.

    S deťmi so ŠVVP tím pracuje v súlade s Metodickými pokynmi MŠVVaŠ pre žiakov so ŠVVP v bežných základných školách. Zohľadňujú teda ich obmedzenia a poskytujú im možnosť kompenzácie. Kladú na ne adekvátne nároky a pomáhajú im do takej miery, do akej to potrebujú, aby naplnili svoj potenciál.

    Umožňujú im zažiť si úspech, pozitívne ich motivujú, posilňujú ich sebadôveru. Hodnotia ich v súlade s Metodickými pokynmi MŠVVaŠ na hodnotenie a klasifikáciu žiakov so ŠVVP, v hodnotení teda zohľadňujú ich znevýhodnenia.

 

Novinky

Kontakt

  • Základná škola, Štúrova 1115, 908 41 Šaštín-Stráže
    Štúrova 1115

Fotogaléria